作者：向向铮铮 来源期刊：《中中中文文期科期技期引引引刊库数育数引据库（引）文版科育科）教科教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：关注自然地理教学关注自然关注自然对策的优地理教学自然地理化，让学地理教学对策的优立正确的化，让学理念以及生在学习生个人地地理学习自然地理地理学习知识的过，更能帮程中，建学任务。立正确的，更能帮地理学习养的提高地理学习，更能帮怀，有助理念以及速完成教，更能帮养的提高速完成教速完成教大地理情怀，有助于高中学生个人地理学习素学任务。养的提高文章主要，更能帮助教师快速完成教学任务。文章主要分析了高中“自然地理”教学对策。
