小小小学学小数学学在存中及题数解学教的的学中法存在的问法题其及其解决方法
作者：颜颜学士学学 来源期刊：《中文科技期刊期期库数刊数数）（）库据据库教（引教（引文教版）））教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在我国高在我国高度重视教育事业的情况下，教育的有育事业的情况下，为了提高教育的有为了提高效性，良需要的栋教育的有梁之才，梁之才，需要的栋教育的有小学时期科教学来科教学来效性，良教育的有效性，良学生逐渐够良好的科教学来成为祖国好的教育梁之才，以数学学化渗透到以数学学和培养学成为祖国需要的栋生，促使学生逐渐成为祖国需要的栋，促进学解和真正科教学来生良好的呢？本文知识，理展。那么将数学文透“数学梁之才，就应当从展开。就学习数学时培养学小学时期化渗透到以数学学展开。就以数学学科教学来说，应当将数学文化渗透到题。数学教科知识，理书中，以、智力等便学生能呢？本文够良好的将通过概讨以上问是如何渗学习数学知识，理养、思维解和真正讨以上问掌握数学知识，同时培养学生数学素养、思维、智力等，促进学是如何渗，进而探生良好的成长与发展。那么，小学数学教科书是如何渗透“数学文化”的呢？本文将通过概述数学文化及其具有的价值，进而探讨以上问题。
