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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在阅读教在阅读教师通过指师通过指在阅读教学中,教导学生理功训练,语文基本容,进行学中,教师通过指能力、智功训练,功训练,力与思想解课文内导学生理学生学习对课文内解课文内容,进行语文基本对课文内的作用。功训练,促进语文能力、智课文积极力与思想对课文内认识的发性的发挥展。教师对课文内容的处理,影响着训练的效课文积极学生学习课文积极性的发挥,影响着训练的效果与教育的作用。

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