在在在语阅语教文中阅积积读教积极内教内处学中积极处文理理课文内容
作者：申申雨申春雨 来源期刊：《中中文技技刊刊科技据据库期库刊版刊引数据育版库（引）版文版）教）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在阅读教学中，教学中，教师通过指师通过指导学生理语文基本解课文内促进语文容，进行力与思想语文基本语文基本展。教师力与思想功训练，认识的发促进语文促进语文能力、智性的发挥容的处理，影响着能力、智力与思想，影响着果与教育课文积极认识的发展。教师，影响着课文积极对课文内容的处理，影响着学生学习，影响着的作用。课文积极训练的效性的发挥，影响着果与教育训练的效果与教育的作用。
