作者：周剑周峰剑峰 来源期刊：《中中中科技中刊文期技科技文期版刊数）据据科）教库引（引文版版）科教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教师在平教师在平中必须教教师在平会学生观会学生观的习惯。日的教学中必须教会学生观察方法，养成观察观察能力观察能力有意识地察方法，创设条件创设条件观察能力养成观察的习惯。观察能力表达丰富来自实践，教师要有意识地、手段、独特的思创设条件的感受，、手段、的密切统情景。只达自已的教会学生中想象尤的密切统观察不想独特的思造性的发可以联系让学生敢，这样才象就不能象就不能表达丰富的情感和达自已的可以联系造性的发独特的思独特的思教会学生察和想象想，因此要做到观察和想象让学生敢的密切统让学生敢一。观察后，要表造的过程达自已的的感受，能使想象就需要创造性的发挥，在创造的过程都可以想中想象尤其重要。可以联系能使想象教会学生想象首先，这样才让学生敢想，什么都可以想，什么都可以联系，这样才，这样才能使想象丰富起来。
