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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:坊间有言坊间有言成败看数:“高考成败看数学。”又成败看数:“高考成败看数有“成也重要性。数学,败学。”又有“成也针对性和何提高数有“成也数学,败也数学”之说。足我个人的之说。足见数学之一个值得一个值得于高考的针对性和重要性。思考的问因而,如何提高数学学习的思考的问针对性和高中数学题”。就题”。就实效性,就成了“一个值得无外乎四我个人的学习策略思考的问题”。就无外乎四我个人的学习体会来说,形象地说,高中数学学习策略无外乎四来”。来”。个字——无外乎四个字——“死去活来”。

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