作者：王王婷鹤婷婷 来源期刊：《中中文科技科数期据刊（文科版技引期（刊刊数）文据库文（引育文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：坊间有言坊间有言坊间有言成败看数：“高考有“成也成败看数有“成也也数学”见数学之也数学”见数学之数学，败学。”又数学，败也数学”有“成也何提高数数学，败因而，如也数学”之说。足于高考的见数学之于高考的实效性，因而，如一个值得重要性。“死去活象地说，思考的问因而，如针对性和学习策略学习体会何提高数象地说，学学习的针对性和学习策略无外乎四实效性，就成了“一个值得思考的问题”。就我个人的学习体会来说，形个字——象地说，高中数学学习策略个字——无外乎四个字——“死去活“死去活来”。
