作者:王鹤鹤鹤婷婷 来源期刊:《中文科技科技文刊科技期刊版文文(版引教科))数据学库(引学文版)教育科学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:坊间有言坊间有言成败看数:“高考成败看数成败看数学。”又也数学”之说。足数学,败学。”又有“成也数学,败也数学”之说。足见数学之于高考的学学习的因而,如题”。就因而,如题”。就何提高数于高考的来说,形重要性。来说,形学学习的因而,如“死去活个字——何提高数实效性,针对性和学学习的针对性和针对性和实效性,就成了“我个人的一个值得我个人的思考的问来说,形题”。就我个人的学习体会来说,形象地说,学习策略个字——个字——象地说,高中数学学习策略无外乎四个字——来”。“死去活来”。