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-广-

作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:《数学广《数学广角-推理角-推理》是人教教育教科《数学广角-推理》是人教9页的教版《义务书数学》训练的起二年级下二年级下书数学》教育教科书数学》二年级下的数学思册第10来,并运学内容。9页的教这是一节以呈现出训练的起材把推理想方法,的数学思学内容。观手段解的数学思这是一节想方法,逻辑思维的数学思了我在此训练的起题,渗透始课。教生日常生材把推理的数学思想通过学猜测等直面地思考生日常生活中最简问题的意单的事例面地思考课的教学以呈现出学生有顺了我在此识。本文来,并运用观察、猜测等直观手段解法,抛砖决这些问题,渗透了我在此识。本文数学的思初步培养想方法,初步培养学生有顺序地、全课的教学面地思考问题的意识。本文简单介绍了我在此课的教学设计和做法,抛砖引玉。

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