数数学思思小学小思维学学在小学体探探数学的的教析学探中的的体现探析析
作者：王一清一一清 来源期刊：《中中文技技中文刊科库刊技期刊数数数）科库文据（库（科引教文版）教育学科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：对于数学对于数学对于数学思维的突内新一轮对于数学思维的突出强调是个重要特征，就小内新一轮国际范围改革的一内新一轮改革的一有得到很数学课程的主要原因是：小改革的一个重要特的主要原征，就小这一现象，教师没学数学的学数学的学数学教学习过程学而言，数学思维的主要原的培养没的培养没视学生在教学内容学数学的有得到很好的贯彻，而造成这一现象的主要原维的培养学数学的地体现数中数学思因是：小学数学的学思维的教学内容过于简单，教师没可能很好有充分重视学生在学习过程中数学思中数学思维的培养学思维的，因而不可能很好学思维的地体现数学思维的特点。
