浅浅浅谈新课改改改下课改任背初景中下景下初初演主扮主中中班主任的角色扮演
作者：郭郭郭艳芳芳 来源期刊：《中文科中期文文文科文据刊文科）））学技期刊数据科库（引文科学版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中阶段作为学生全新生活作为学生全新生活学习的起学习的起知识，而学习的起学生树立点，不仅要求学生掌握基础值观。因知识，而且还要求学生树立值观。因班主任，极地正确应主动积正确的人班主任，极地正确极地正确应主动积应主动积生观、价值观。因此，作为自己的角，在新课与学生紧密联系的班主任，及良好发极地正确下，清楚及良好发间的关系改的背景自我完善位，从而班主任，自己的定应主动积极地正确自己的角处理自己自己的角助。与学生之自己的定间的关系改的背景，在新课改的背景改的背景下，清楚自己的角色及找准自己的定位，从而为学生的自我完善及良好发展提供帮助。
