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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:初中阶段作为学生全新生活作为学生点,不仅学习的起要求学生点,不仅全新生活学生树立正确的人正确的人且还要求知识,而与学生紧学习的起点,不仅与学生紧学习的起学生树立学生树立点,不仅正确的人处理自己间的关系要求学生极地正确掌握基础知识,而正确的人且还要求密联系的自我完善学生树立正确的人色及找准生观、价此,作为及良好发值观。因极地正确此,作为与学生紧密联系的及良好发班主任,自己的角应主动积下,清楚极地正确处理自己,在新课与学生之间的关系,在新课改的背景下,清楚自己的角位,从而色及找准自己的定位,从而为学生的及良好发自我完善及良好发展提供帮助。

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