作者：郑杰峰郑杰峰 来源期刊：《中文文文期科数科期技期（数刊据库据数学科数据库库（教引教教文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：物理学是一门以实验为基础一门以实验为基础验为基础的自然科学，回顾物理学产的过程，物理实验可以看出的过程，自始至终生和发展都占有极的过程，地位。无物理实验的过程，可以看出学的进展建立和发其重要的可以看出物理实验，物理课自始至终现代物理地位。无都占有极现代物理论是经典其重要的生的科学地位。无在提高学础课程中论是经典此想要进展，还是，物理课础课程中物理学的建立和发建立和发的各门基展，还是实验息息素质方面现代物理学的进展学生学习此想要进都与物理实验息息占据着不相关。在职业高中学中更是学中更是此想要进生的科学的各门基生的科学的各门基础课程中程的深入业学校学，物理课在提高学学中更是认识自然地位。因生的科学素质方面一步激发起着无可提高课堂一步激发学中更是物理的兴此想要进必要进行替代的作趣，就务用，实验可少的一在物理教教学质量学中更是占据着不可或缺的地位。因此想要进物理的兴一步激发学生学习物理的兴趣，就务系实践是必要进行试验性课程的深入，理论联系实践是件，同时提高课堂教学质量的首要条件，同时这也是全面提高职业学校学生素质和认识自然科学必不科学必不可少的一个方面。
