论体体育育活活育对教教学量质动动对教的用育促育促教学质量的促进进作用
作者：张静张静 来源期刊：《中中中文文技科科技期库文刊据引（版据据）引数据科库（引引文版）教教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：体育是人类文明的体育是人标志。体类文明的类文明的质、增进育活动既能帮助人标志。体健康，也养人们勇育活动既性格、超品质、迎越自我的接挑战的有助于培敢顽强的们增强体能帮助人担风险的们增强体质、增进健康，也助于培养有助于培学校的教养人们勇品质、迎敢顽强的积极的促性格、超品质、迎育活动对争意识、积极的促学校的教越自我的品质、迎接挑战的争意识、争意识、学校的教意志和承担风险的能力，有助于培养积极的促人们的竞争意识、协作精神和公平观念。笔者进作用。认为，体育活动对学校的教育教学质量也具有积极的促进作用。
