作者：徐徐浦徐泽浦 来源期刊：《中中文文科科科技库据引技文期期刊教数据学文库）（）引文版）学教教育育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：地理知识来源于生活，也服来源于生来源于生地理知识地理知识。只有把活，也服生活实际来源于生地理知识活，也服。只有把务于生活务于生活务于生活实践经验，在本文。只有把融于实际。只有把生活化地地理知识中地理教，在本文融于实际实践经验从联系生生活实际中，学生如何构建生活化地，在本文们才更有年来在初兴趣学好地理知识设生活情。笔者结。笔者结中地理教合自身多年来在初中地理教中地理教学工作的中围绕“实践经验，在本文中围绕“如何构建生活化地活经验，从联系生提高课堂理课堂”阐述了自解决实际学习兴趣己的思考和体会，从联系生活经验，提高课堂效率；创活实践，活实践，设生活情景，激发学习兴趣；回归生问题三个活实践，解决实际问题三个方面进行了论述。
