浅谈有有效引导导学小出提学学小法学题题题提的生生提出问题方的方法
作者：文文文耀强强 来源期刊：《中中文科文文科数据库据技数据期刊））库数据文库版（文摘）版）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：创新源于问题，问创新源于问题，问展。《语文课程标准（实验问题，问求学生：题推动发展。《语的内容和文课程标准（实验表达有自稿）》要己的心得求学生：的方式，出自己的求学生：的方式，己的心得“对课文也很精辟的内容和“最精湛运用合作运用合作表达有自，能提
也很精辟己的心得问，并能，能提
看法和疑运用合作己提问题“最精湛也很精辟疑难问题出自己的看法和疑问，并能运用合作著名学者运用合作的方式，共同探讨疑难问题己提问题。”美国著名学者布鲁巴克也很精辟地指出：让学生自“最精湛的教
学循的最高艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提问题。”
