文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育(文摘版)》 > 文献

浅谈有效引导小学生提出问题的方法

《教育(文摘版)》2017年 第12月 12卷 | 文耀强 广西南宁市宾阳县邹圩镇同仁小学,广西 宾阳 530407

摘 要:创新源于问题,问题推动发展。《语文课程标准(实验稿)》要求学生:“对课文的内容和表达有自己的心得,能提 出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。”美国著名学者布鲁巴克也很精辟地指出:“最精湛的教 学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题。”

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 情境 成功 善问 走出课堂
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 12卷 341-341页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
【1】 周小山.教师教学究竟靠什么----谈新课程的教学观[M].北京大学出版社,2002.

原文预览

相似文献