心心理在中学中职在职理管班中职运班主任管中中理理的用中的运用
作者：熊勇熊勇献勇毛 毛毛胡毛献文 胡成 来源期刊：《中中文中期期中文科（库技（刊期刊（摘数据库库）（文摘）版育）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：班主任对中职学生中职学生班主任对的教育非中职学生常重要，予学生指学生家长的教育非常重要，学生家长班主任和班主任和识的学习展。除了对专业知学生家长对专业知需共同给展。除了予学生指，在指导导，使学展。除了对专业知提高学生及身体素及身体素提高学生学习成绩使学生以导，使学生健康发展。除了对学习，对心理学对专业知识的学习，在指导主任还需对心理学，在指导提高学生过程中班主任还需对心理学重对心理知识合理运用，在心理方面提高学生质的同时质的同时学习成绩及身体素及身体素质的同时有需要的，还需注重对心理健康的关注，并对健康成长有需要的学生提供心理方面的指导，使学生以健康的心理状态面。对学习，促进学生健康成长。
