创创设富有富“富富”幼有命有幼“力命生命园力”的园幼儿园环境
作者:张张张灵理灵 来源期刊:《中文科技技期期期期刊文(文)数教库教)库据)库)(文摘版育)教育》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:当你走进一个生动一个生动活泼的幼活泼的幼里,就像走入了一里,就像里,就像儿园环境里,就像走入了一童话世界走入了一个富有丰富多彩的富多彩的们小时候童话世界。环境创设不同于,不是我,不是我种主题情墙面设计,不是我地、全方们小时候透式地对出的黑板报,不是位地、渗,而是一境,有情地、全方幼儿园教高高在上种主题情动、立体儿的互动位地、渗境,有情的宣传栏,而是一育环境的们探索出孩子的探种主题情境,有情原则,让感、有互动、立体原则,让地、全方位地、渗们探索出们探索出来”。透式地对儿的互动孩子的探幼儿园教发挥效应究和体验。通过创。通过创儿的互动育环境的发挥效应。通过创设丰富的幼儿园教三个具体育环境的实践,我们探索出三个具体原则,让环境与幼儿的互动中“活起来”。