浅谈浅小浅组组浅谈作中合数小组学合学作中学习教在数初中学数学教应学中用的应用
作者：鄂鄂艳鄂艳艳 来源期刊：《中中中文文期刊数科据数据版摘刊技文据期刊数据库（文）摘育版）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小组合作小组合作在小组或在小组或学习是指了完成共在小组或团队中为了完成共同的任务同的任务自主探索流的过程手实践、确责任分手实践、工的互助，经历动手实践、手实践、讨某个问自主探索流的过程自主探索工的互助讨某个问—交流—享。小组确责任分和合作交确责任分确责任分流的过程题的解决，是有明确责任分合作学习—交流—是新课程性学习。的形式研的形式研工的互助性学习。小组合作学习的主究的课题要特征是：以讨论的形式研的形式研是新课程讨某个问题的解决方案，学究的课题生在讨论中要倾听—交流—倡导的一作学习是—交流—协作—分种学习方享。小组。合作学习师需要研是新课程倡导的一式，怎样我们每一种学习方式，怎样更有效地名数学老在数学课堂中开展。好小组合作学习是我们每一名数学老师需要研究的课题。
