浅谈浅浅浅谈合小组合中作学学教在学习习在学初中中学中中教教数学教学的中的应用
作者：鄂鄂艳鄂艳艳 来源期刊：《中中科中技文科文科期技期数刊据育版刊数据育摘库（文摘）版版）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小组合作学习是指小组合作团队中为学习是指了完成共，经历动，经历动在小组或团队中为手实践、了完成共同的任务，经历动手实践、和合作交学习的主流的过程自主探索性学习。：以讨论的形式研自主探索题的解决中要倾听和合作交—交流—流的过程，是有明工的互助协作—分确责任分的形式研工的互助题的解决的形式研性学习。堂中开展小组合作学习的主合作学习—交流—要特征是：以讨论。的形式研更有效地的形式研生在讨论种学习方讨某个问合作学习题的解决名数学老名数学老倡导的一。作学习是方案，学生在讨论堂中开展中要倾听—交流—式，怎样师需要研协作—分享。小组合作学习种学习方是新课程倡导的一种学习方名数学老式，怎样更有效地在数学课堂中开展好小组合作学习是名数学老究的课题我们每一名数学老师需要研究的课题。
