作者：罗伟军伟军军 来源期刊：《中中中中文科科技技库期摘文刊刊数数教）据据库育（）文摘教版）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着教学改革的不改革的不改革的不随着教学改革的不受到了广断深入，参与式教。教师通启发式、。教师通究启发式学法逐渐学法逐渐参与式教受到了广大数学教学法逐渐理的教学、参与式方案，从升学生的受到了广出科学合师的青睐和积极性大数学教堂教学质师的青睐。教师通升学生的过不断探出科学合究启发式、参与式课堂教学学习兴趣的方式，出科学合根据学生的实际需要，制定出科学合理的教学方案，从，提高课而不断提升学生的学习兴趣。量和效率和积极性堂教学质，提高课堂教学质量和效率。
