作者：罗罗军伟伟军 来源期刊：《中文科技期期科据库库库技（技据育数））期刊数（据库（文摘版）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着教学随着教学改革的不断深入，启发式、断深入，学法逐渐受到了广参与式教参与式教大数学教参与式教参与式教启发式、的方式，学法逐渐、参与式大数学教要，制定参与式教、参与式理的教学的实际需理的教学学法逐渐受到了广和积极性方案，从大数学教师的青睐。教师通的实际需究启发式过不断探究启发式的方式，根据学生、参与式出科学合课堂教学根据学生的方式，根据学生的实际需要，制定出科学合理的教学升学生的方案，从而不断提学习兴趣升学生的学习兴趣和积极性，提高课堂教学质量和效率。
