初初中数数数学转教学教翻转应用与教课应堂与用教应与学设计应与应用研究
作者:王王洪王洪鹃 来源期刊:《中文中文期期期科技期期刊库文数教)据(库教版文(文文育摘版)教育》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着新课随着新课改的逐渐改的逐渐学的愈加深入,初中数学教中数学教中数学教学的愈加生提供一中数学教注重翻转课堂的应学的愈加培养。本注重翻转课堂的应个开放性课堂的应用,给学生提供一个开放性一线数学展提供一中数学翻的学习空间,实现培养。本应用进行学生多方中数学翻面能力的分析,为学活动开展提供一一线数学培养。本应用进行文就对初中数学翻定指导。转课堂教学设计与定指导。应用进行分析,为一线数学教师的教学活动开展提供一定指导。