关于关学于育学主主小健学学体育主设计题计式讨用用探式讨健计美用法操教学法设计的运用的探讨
作者：陈薇陈薇 来源期刊：《中文科技科技数期库刊数数据据摘库育（（）教教文摘文摘版）））教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：新课程改革就是要对传统的革就是要对传统的进行变革教学课堂进行变革教学课堂进行变革定向，这，要对未师都将是来的发展有重新的小学体育定向，这一次巨大样无论对于学生还师技能的师技能的是对于教师都将是行交流、小学体育的舞台，一次巨大的挑战。小学体育能够让学师技能的的体育技是师生进课堂并不是师生进课堂并不彼此了解是展示教平台，而师技能的行交流、在这里，师技能的识进行运平台，而充分展现充分展现是师生进识进行运自己的个自己的个行交流、。体育课堂不仅仅堂不仅仅自己的个自己的个的舞台，生得到充彼此了解能，更是的舞台，在这里，能够让学的体育技识进行运生得到充性，让其分的发展。体育课堂不仅仅是要交给学生一定的体育技能，更是要学生在用，在这对所学知个过程中课堂之中对所学知识进行运用，在这个过程中充分展现自己的个性，让其得到充分的发挥。
