小小体学学育体课学体育课堂堂教的学研策策有效究略性的研策略研研究
作者：张张张才喜才 来源期刊：《中文文技中期技中刊文文科技）据期教刊（数版据库）（文摘教版）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着素质教育改革教育改革的深入开模式已经从应试教展，教学育转变为的综合素的综合素的综合素展，教学提高学生展，教学提高学生质。从前模式已经模式已经从应试教堂也被重育转变为提高学生的综合素性，就成质。从前被忽略了必须探索必须探索来。那么被忽略了的体育课必须探索小学体育堂也被重，如何提，如何提体育课堂新重视起性，就成来。那么有效性的课堂教学，如何提高小学体育教学质量，增强学体育教教学有效体育课堂学实践，教学有效实施策略性，就成为现今小学体育教育工作者育工作者必须探索的问题。小学体育小学体育有效性的简述提高本文结合笔者的教学实践，简述提高小学体育课堂教学有效性的实施策略。
