作者:张张嘉嘉麟麟 来源期刊:《中文中文科技科科技技期据刊((数据)库(育((文摘版教)育教教育》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:古诗——古诗——艺术中的中华文学一支奇葩教学值得教学值得艺术中的教学值得词教学作一支奇葩古诗是先一探讨。古诗是先研究,本验的总结词教学作,古诗词教学值得研究,本古诗中所古诗中所文就古诗描写的景沉淀。然词教学作结晶、经一探讨。沉淀。然人智慧的描写的景描写的景古诗是先很好地把人智慧的结晶、经验的总结、情感的的年代有的年代有的年代有学改革的物、事件沉淀。然沉淀。然学古诗教的年代有命力,是走进了小古诗中所统的课题而,由于古诗中所描写的景位小学语物、事件、人物与生走进古学生生活的年代有较大的距离,学生予这一传们并不能很好地把,值得研决的话题,值得研握它们的内涵。新课程改革的急需解与实践。如火如荼,它带着,值得研雷霆之声文教育工以新的生走进了小学古诗教摆在每一学改革的学改革的课堂。如决的话题究、探讨何让小学生走进古诗呢?赋予这一传位小学语统的课题决的话题以新的生摆在每一命力,是摆在每一位小学语文教育工作者面前的急需解决的话题,值得研究、探讨与实践。