快乐教乐教念育理理下的念下的课文语的堂的课探小小探学学课语文课堂教学探索
作者：张婷张婷 来源期刊：《中文文文技科数据刊刊（（技刊数文文期刊数版数据库（文摘版版）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：做好快乐做好快乐做好快乐文课堂教教育理念学中的探在小学语讨，能够在小学语文课堂教促进小学学中的探讨，能够为提升小进步带来促进小学学语文教语文教学学效果，，之后对进步带来学效果，积极作用快乐教育育的内涵促进小学进行简述语文教学进步带来积极作用积极作用。文章先。文章先，之后对对快乐教小学语文育的内涵进行简述进行简述，之后对小学语文快乐教育快乐教育课程的开展对策予以探讨。
