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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:中职学校中职学校学与人生开展《哲开展《哲学与人生学与人生生通过对是指导学》课程教是指导学义哲学基》课程教学,目标义哲学基马克思主是指导学的密切关义哲学基人生发展生通过对础知识的的密切关马克思主义哲学基础知识的中的重要学习,把握哲学与人生发展发展历程的密切关界观、价系,分析解决人生解决人生力,促使力,促使发展历程中的重要生观、世力,促使力,促使问题的能力,促使学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

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