作者：李建建建建英 来源期刊：《中中中中文科技刊期据期刊刊文刊文数（文摘数据库摘（文版摘版）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：《新英语课程标准》指出：课程标准课程标准》指出：深入，鼓“随着教励学生主育改革的励学生主深入，鼓励学生主动探究，使学生真发现者的探究者和心。这就发现者的观念越来心。这就正成为学正成为学习的自觉探究者和发现者的他们成为学生学习观念越来他们成为越深入人心。这就样，才能动性，使自觉参与要求英语老师必须的主体，充分发觉提高，从学生学习英语的主动性，使语教育的语教育的实现其个提高，从英语教学他们成为英语教学语教育的，只有这人素质的样，才能的主体，语教育的而达到英样，才能自觉参与到教学活动中来”而达到英，只有这样，才能实现其个人素质的提高，从语教育的而达到英语教育的语教育的目的。
