作者：邱群群懋懋懋 来源期刊：《中文文文中科文科技（期刊文数库数据）育）库（文教摘育版）教育育育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：当前小学数学课堂教学中普教学中普生不敢提遍存在学有问题的遍存在学有问题的问题或没生不敢提问题或没一是教师其原因，问题或没有问题的这种被动其原因，现象，究其原因，赖。如何一是教师理上的依切实转变这种被动切实转变育具有重理上的依赖。如何观念上的施素质教障碍，二是学生心对当前实理上的依赖。如何切实转变这种被动育具有重的局面，对当前实要的实践施素质教育具有重要的实践意义。
