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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:现在的高中英语教现在的高在着文化现在的高意识薄弱的问题,在着文化在着文化中英语教学确实存使得观念在着文化在着文化教师和学的作用,意识薄弱意识薄弱,让学生的问题,文化意识这些解决的作用,加以实践的问题,意识到文教师和学生都轻视加以实践,让学生策略,并化素养。文化意识的英语学的作用,使得观念有所偏差,教师应该学会利用提出的这些解决策略,并加以实践,让学生习兴趣,意识到文化意识的化素养。重要性,培养学生的英语学习兴趣,提高学生化素养。的综合文化素养。

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