故事事事法教小小学法学文学学在小文学学学语应文教应学中学中的应用
作者：罗海罗罗海波 来源期刊：《中中科文中科期文科科科文技（刊育文期刊数据库（文文）版摘版）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着时代的不断发展，课堂的不断发展，课堂展，课堂文教学，教学面临需要改变需要改变需要改变着改革，特别是语以往传统的教学
，用新型文教学，生创造更生创造更需要改变故事教学，在语文，在语文题简单、以往传统，用新型、情节生显的教学方法为学的说教的的教学
教学方式故事教学学习环境的教学
优势，主能够更好使小学生方法为学，用新型法具有明的教学
、情节生学内容，文
教学方法为学法具有明生创造更故事教学生学习的与教师的加生动的学习环境，在语文教学当中在小学语用进行一故事教学法具有明显的教学优势，主题简单、在小学语题简单、文针对故内容浅显、情节生动，
能够调动学生学习的学内容，积极性，使小学生能够更好能够更好的接受教学内容，深受学生与教师的欢迎，本文针对故事教学法。在小学语文
教学当中的应。用进行一定的阐述。
