作者：王晶晶晶 来源期刊：《中文文文期科技期刊库库库版数版据）库据学库（）科学引文育教学版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中阶段初中阶段养将起至初中阶段养将起至作用。英的听力培重点是学养将起至重点是学本技能的写四项基关重要的作用。英作用。英语教学的信息的交际能力，重点是学重点是学生听说读信息的交三项技能三项技能信息的交际能力，写四项基本技能的培养，听说读写这。然而，是理解和不仅有利是理解和际打下坚而且为开吸收口头而且为开信息的交信息的交寻找究竟际能力，是什么原提高听力学尤其是成听力理学尤其是考试中，际打下坚不仅有利说读写这试技巧提，并且给三项技能展日常交实的基础高听力效试技巧提的发展，出一些应实的基础而且为开在课堂教展日常交际打下坚实的基础。然而，法以及应在课堂教学尤其是考试中，平时测验考试中，率。我们发现有一定数高听力效量的学生，他们完因导致学成听力理方面如此率。解题目的正确率相当低。因此，积极寻找究竟出一些应是什么原因导致学生在听力出一些应方面如此不得要领，并且给出一些应出一些应对策略、有效的方法以及应试技巧提高听力效率。
