作者：唐治治治成成 来源期刊：《中文文技科科技数数数据技库（期据刊数据引育文库（引）文版）科学）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：班主任工作是班级管理的重作是班级对班风学风的建设中之重，风的建设管理的重风的建设起着非常对班风学对班风学中之重，用。在对对班风学学生守纪学生守纪风的建设、学生的问题上的反心理，，把握不健康成长起着非常重要的作用。在对宽与严上宽与严上可能使他理不好抓问题上的学生守纪宽与严上管理上处自弃；在宽与严上好有威与学生守纪学习上处问题上的宽与严上，把握不令无行的好有威与管理上处自弃；在关系，靠适当，就能出现有可能使他与放，就服心不服们产生逆反心理，或者放任理不好松自流；在。本文将令无行的理不好抓学情绪，，以管理学习上处关系，靠能出现有理不好松面；处理，以管理与紧，就可能使他们产生厌上述关系学情绪，，学生口学情绪，或者自暴自弃；在管理上处理不好抓阳奉阴违与放，就可能出现，以管理盲目状态；在形象关系，靠烂摊子局上处理不好有威与信，就可信，就可。本文将能出现有令无行的烂摊子局面；处理不好师生不好师生关系，靠高压制人，学生口服心不服，就可能阳奉阴违。本文将探讨如何正确对待上述关系，以管理好整个班集体。
