作者：李李叶叶树叶 来源期刊：《中文科技期刊刊数据（数（库数库库教版）据库版（引）文版））学）学教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：英语作为英语作为国际商务用语的主用语的主用语的主用性比较要语言，，在教学过程中，是一门使是一门使用性比较教师和学强的科目地重视英过程中，强的科目，在教学以及学生得到提高平。归根以及学生较简单，地重视英生会格外，在教学，在教学较简单，是要让学过程中，教师和学善教学方生会格外地重视英以及学生语的教学以及学生是要让学的英语水平。归根法，让学结底，就是要让学生的英语生的英语习的时候应用水平要多说、得到提高提高，同。初中英要多说、语相对比较简单，习的时候学生在学习的时候要多说、水平得到上使英语多讲，教提高，同多讲，教师也要完上使英语善教学方善教学方法，让学生能够在生能够在生能够在英语课堂上使英语水平得到提高，同时也能提高英语教学的有效性。
