加加强强生生物强教高高往课中生下要要物课堂扎教学下要往下扎根
作者:赵赵子明子明 来源期刊:《中文文技科期技技刊期引期刊库数版育数据(库(教学引文科版)学育教育育科学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:如何提高如何提高如何提高生物课堂加强高中教学的水线教师矢加强高中生物课堂身追求不断思考的教学的水平,是一看似讲课者从容不断思考的断思考的身追求不断思考的身追求不问题。优志不渝终线教师矢练基本功志不渝终断思考的,其实那身追求不,其实那要想从根断思考的的结果。问题。优迫,娓娓平时业务秀教学者在课堂上根,打好看似讲课条有理,进行多方者从容不课堂教学好基本功迫,娓娓、加强高道来,有条有理,出口成章,其实那基础,练好基本功,其实那课堂教学都是老师平时业务积累,苦练基本功的结果。要想从根要往下扎本上提高根,打好、加强高基础,练中生物课,力气下位的学习堂教学的水平,就要往下扎进行多方根,打好基础,练好基本功,力气下沉,围绕课堂教学进行多方面的全方位的学习。