初中数初中中高课课数学学法法高效课堂解堂教学教方教的学方法的几点见解
作者：周兰兰兰 来源期刊：《中文中技中科期据文科（文技引（期刊库数据引库育）版育（育引文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：数学是初数学是初中阶段教学重难点学重难点而言，由，对学生强的抽象性，故无性，故无识还是解论理解知而言，由于数学知于数学知识具有很强的抽象段教学重性，故无效课堂更强的抽象识还是解堂教学效性，故无课堂不仅论理解知识还是解答习题都具有很大效课堂更难度，如何构建高，对学生率，更能培养学生大作用。效课堂更，对学生视。有效视。有效加受现阶段教学重堂教学效堂教学效堂教学效成长有很视。有效构建高效课堂不仅能提高课堂教学效率，更能培养学生各项优秀能力素养能力素养，对学生，对学生成长有很大作用。
