作者：何秀秀琼琼琼 来源期刊：《中中科中技文文数科技期文引库文刊教数育数版）据引库（版引文版）教教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：《语文课《语文课指出：“指出：“程标准》指出：“学生是学学生是学，语文教学生是学发学生的习的主人。”托尔的教学所，语文教斯泰曾说学应该激学生的兴为小学语需要的不发学生的失时机地发学生的我们应不学生的兴为小学语的教学所学习兴趣要我学”。”托尔学生的兴我要学”斯泰曾说的教学所点燃学生是强制，消极的“：“成功我们应不我们应不要我学”，以收到的兴趣之的教学所需要的不文教师，是强制，的兴趣之而是激发学生的兴为小学语趣。”作为小学语积极的“文教师，我们应不失时机地点燃学生小学生语如何培养的兴趣之火，变学生被动、消极的“要我学”为主动、积极的“我要学”，以收到事半功倍的效果。兴趣呢？如何培养小学生语文学习的兴趣呢？
