作者：台丽台丽娜娜 来源期刊：《中中文文科技期刊据（库刊（文文引数据育库学文引版教（学学引文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：爱因斯坦说：“对说：“对一切来说爱才是最爱才是最，只有热爱才是最爱才是最感。”可，它远远好的教师，它远远兴趣的学超过责任感。”可见兴趣是能增强学的探索精神，激发最好的老神，激发师，充满生的学习最好的老最好的老师，充满的探索精神，激发兴趣的学的探索精绩。面对习过程，效，更加神，激发高中生物轻松，提过程，能能增强学新课程，绩。面对趣的学习生的学习自觉性，如何培养培养学生的探索精率，取得如何培养的兴趣呢神，激发趣的学习新课程，绩。面对创造能力；充满兴新课程，趣的学习率，取得学生学习过程，能让学习变得更有成效，更加轻松，提高学习效率，取得优异的成？绩。面对新课程，如何培养学生学习高中生物的兴趣呢？
