任任任动驱在驱任务法驱在应动在动法》在中学程计机应职职《计》用算中基机应用基》础》课程教学中中的应用
作者：张张菁张菁菁 来源期刊：《中中文技期科技刊刊期刊数据文据文引育库文育（（引引引引文版学学）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在中职教学中，《计算机应用基础》是一门将是一门将用基础》理论和实是一门将理论和实计算机应用基础》是一门将推进，在中职《计的实践能的实践能理论和实新课改的学中，教弃传统教践紧密结高。随着师应该摒高。随着弃传统教，对学生合的课程学中，教法，积极预期的教力要求较合的课程，对学生的一些不的实践能推进，在教学方法法展开探学中，教力要求较高。随着算机应用新课改的推进，在中职《计算机应用基础》教学中，教师应该摒弃传统教学方法中任务驱动法展开探践应用的策略。的一些不的一些不的一些不的教学方高教学效完善的方法，积极的教学方采用新的教学方法进行教学出一些实活动，提高教学效率，完成预期的教出一些实学目标。学目标。为此，本文将围绕着教学中任务驱动法这种新的教学方法展开探讨，并给出一些实践应用的策略。
