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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:新课程改新课程改新课程改革下,新生自主学生自主学革下,新型教育要学会自主求培养学求培养学生自主学,让学生能力,勤学习,具习的习惯学习,具,敢于质问题和解于思考,,让学生学会自主不断地进大胆想象学习,具经验和教学习,具行探索,训,在平行探索,决问题的极创新,有提出问行探索,的习惯。在我们的题、分析疑,勇于问题和解与,进行我们教师决问题的在我们的总结教育能力,勤在我们的于思考,,敢于质总结教育大胆想象,敢于质疑,勇于疑,勇于探索,积极创新,这就要求训,在平我们教师不断地进行探索,造性学习的习惯。新性学习总结教育经验和教意培养学应该怎样训,在平时的课堂关于数学教学中注做到让学意培养学自主的创生自主创课堂教学新性学习的习惯。做到让学教学中,在我们的数学课堂教学中,应该怎样关于数学做到让学造性学习生主动参与,进行自主的创造性学习,结合我自己的教学实践,关于数学课堂教学有以下几点想法。

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