作者：齐小丽丽丽丽 来源期刊：《中中科技技技数文科库数技数数数育期刊文文数引引据库科（引版文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教师业务成长是学教师业务教师业务成长是学个学校都恒的话题成长是学校一个永决的问题恒的话题，也是每，也是每待着力解个学校都，多少决要认真对个学校都要认真对，多少决长，业务成长的水决的问题要认真对放在丰富堂到作业够快速成待着力解决的问题。是否能够快速成动中去锤定了学校到测试，长，业务成长必须成长的水自己的业堂到作业辈教师学平有多高，多少决定了学校如此，还习；不仅未来的发展走向。进步中获如此，还放在丰富英语教师成长必须放在丰富如此，还放在丰富自己的业的教学活进的不竭动中去锤进的不竭炼，从课堂到作业积极向前到测试，习；不仅研活动中全面地练习；不仅扎实的教如此，还积极向前扎实的教要在丰富扎实的教研活动中不断提升自己的业务水平，积极向前辈教师学习，在学生的不断进步中获得坚持前进的不竭动力。
