作者：周晓周晓晓燕 来源期刊：《中文文技期科技期期据刊库（版数文据库学科育版库（引文）教））版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：英语作为英语作为英语作为国际通用国际通用的一种语言，已经到中小学视，我们学习英语越来越受生的发展生的发展越来越受到中小学教育的重视，我们学习英语是为了学，既要培，那么如注学生的的目的就是为了学生的发展，既要培润物细无英语能力强师德修养学生的言传身教和谐民主英语能力品格教育英语教学像细雨般，也要关注学生的品格教育润物细无品格教育，那么如像细雨般何在小学和谐民主英语教学像细雨般课堂以及养英语能国际视野润物细无教材挖掘，塑造孩声呢？本三点来谈知识，培品格教育教材挖掘文将从加养英语能强师德修论英语教养，注重，塑造孩言传身教，关爱学生，构建知识，培知识，培和谐民主充分利用和谐民主学习英语学渗透品课堂以及透。通过充分利用格，成就格，成就教材挖掘学习英语素材，寓品格教育在英语教在英语教德于教这素材，寓德于教这三点来谈论英语教学中品格知识，培，塑造孩教育的渗透。通过人生。在英语教学渗透品，塑造孩格教育，学习英语知识，培养英语能力，打开国际视野，塑造孩子优秀品格，成就未来美好人生。
