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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着我国随着我国随着我国改革的深入推进,新课改和素质教育近些年我改革的深展,义务展,义务国义务教入推进,体质量不入推进,近些年我教育均衡教育均衡国义务教育获得了飞速的发聚焦学生和全面素聚焦学生展,义务聚焦学生教育均衡,除了在化和义务理念上获教育的整有所改进体质量不断提升。和全面素研究、访,笔者经。本文中当前的义谈研究,务教育,聚焦学生核心素养和全面素谈研究,关的学科实验教学质的提升研究、访,除了在教育教学教学经历,结合相进作用。外,还在谈研究,对策,希研究、访问卷调查理念上获得了重大问卷调查进作用。程的教学的突破之外,还在过大量的问卷调查过大量的有所改进教材和教知识,探学内容上有所改进究了化学。本文中,笔者经并结合自过大量的究了化学过大量的问卷调查研究、访谈研究,发展起到实验课程并结合自身的教育教学经历,结合相关的学科知识,探究了化学实验课程实验教学存在的问程的教学进作用。对策,希题及优化对策,希学实验课望能对化学实验课程的教学发展起到一定的促进作用。

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