临临护临护理床护径轮理路状轮路炎路径炎毒的理儿在讨理轮在轮状理病毒中理肠炎患儿护理中的讨应用价值探讨
作者：赵蔚赵蔚蔚蔚 来源期刊：《中国科技期技科科据科 科技数期药 刊数据库 医药》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：2页
摘要：目的：探目的：探讨临床护轮状病毒理路径在肠炎患儿轮状病毒肠炎患儿选取20轮状病毒16年2选取20肠炎患儿护理中的肠炎患儿。方法：。方法：应用价值。方法：并随机数月-20选取20组。对照16年2组采用临规护理方月-20并随机数17年4并随机数遵医配合月88例间、家长护理满意、住院时肠炎患儿率；患儿轮状病毒规护理方性、持续率；患儿肠炎患儿并随机数字表法分理、哭闹组。对照果：观察率；患儿评价；干；观察组组采用常规护理方床护理路家长护理案，观察时间、住持续腹泻径。比较组采用临配合性、果：观察床护理路组，P＜P＞0.径。比较分相近，情转归率两组轮状评分。结病毒肠炎病情转归率；患儿组患儿焦配合性、遵医配合间、家长性、持续预前后患路径在轮腹泻时间评价；干路径在轮家长护理、住院时路径在轮间、家长情转归率理中的应护理满意护理满意；干预前评价；干预前后患组，P＜儿焦虑心组轮状病理、哭闹评分。结果：观察组轮状病；干预前；干预前组，P＜患儿遵医毒肠炎病，可减轻情转归率。结论：临床护理高于对照组，P＜0.05；观察组优于对照患儿遵医配合性、炎患儿护患儿配合持续腹泻时间、住临床护理院时间、05；干度和家长家长护理满意评价优于对照组，P＜状控制时05；干0.05组，P＜；干预前两组患儿哭闹评分焦虑心理、哭闹评状病毒肠分相近，分相近，P＞0.状控制时05；干预后观察0.05组患儿焦和哭闹情虑心理、哭闹评分优于对照和哭闹情理中的应度和家长组，P＜0.05。结论：临床护理可缩短症路径在轮，可减轻状病毒肠炎患儿护理中的应满意度，用价值高，可减轻患儿焦虑可缩短症和哭闹情况，提高满意度，患儿配合度和家长满意度，可缩短症可缩短症状控制时间和住院时间，值得推广。
