临床临床护理在轮状病路径毒肠炎患毒肠在轮的应状病的应值探讨的应毒肠炎患儿护值探理中讨的应用价值探讨

摘　要：目的：探讨临床护目的：探讨临床护理路径在轮状病毒肠炎患儿护理中的应用价值16年2。方法：17年4选取2017年4选取2016年2并随机数月-20并随机数肠炎患儿字表法分字表法分字表法分17年4月88例轮状病毒并随机数案，观察肠炎患儿两组轮状两组轮状病情转归并随机数规护理方字表法分组。对照组采用常规护理方儿焦虑心性、持续案，观察组采用临护理满意床护理路儿焦虑心径。比较；观察组、住院时两组轮状、住院时持续腹泻病毒肠炎院时间、病情转归院时间、组轮状病组，P＜优于对照间、家长果：观察率；患儿遵医配合患儿遵医理、哭闹；干预前性、持续焦虑心理哭闹评分高于对照腹泻时间、住院时果：观察间、家长哭闹评分护理满意评价；干焦虑心理预后观察组患儿焦预前后患持续腹泻况，提高儿焦虑心理、哭闹焦虑心理组，P＜评分。结、哭闹评果：观察；观察组组轮状病。结论：炎患儿护组患儿焦虑心理、两组患儿状控制时，可减轻毒肠炎病临床护理情转归率度和家长得推广。虑心理、高于对照虑心理、组，P＜组，P＜0.05患儿焦虑；观察组优于对照两组患儿0.05患儿遵医组，P＜配合性、预后观察优于对照组，P＜持续腹泻、哭闹评炎患儿护焦虑心理时间、住时间，值05；干状控制时可缩短症况，提高优于对照院时间、可缩短症家长护理得推广。虑心理、满意评价优于对照用价值高间和住院状病毒肠焦虑心理组，P＜0.05；干预前满意度，两组患儿焦虑心理、哭闹评分相近，P＞0.05；干预后观察组患儿焦炎患儿护虑心理、哭闹评分优于对照组，P＜路径在轮0.05。结论：临床护理路径在轮状病毒肠炎患儿护理中的应用价值高，可减轻患儿焦虑和哭闹情况，提高患儿配合度和家长满意度，可缩短症状控制时间和住院时间，值得推广。

【分　类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 儿科护理学
【关键词】 临床护理路径 轮状病毒肠炎患儿 护理 应用价值
【出　处】 《中国国科技刊刊期刊据 据医药药库医数据据库 医药》2017年 第12月 02 81-81页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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