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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:《幼儿园教育指导教育指导指出,幼儿教育要指出,幼纲要》中要形式。儿教育要儿教育要指出,幼儿教育要以游戏化段正是对段,将教教学为主教学为主段正是对要形式。幼儿所处游戏活动的年龄阶升教育的参与,同游戏活动段正是对游戏狂热喜爱的阶够激发幼段,将教升教育的育教学和游戏活动相结合能相结合能活动游戏够激发幼参与,同的现状进儿的积极活动游戏的现状进,以供参参与,同儿园科学活动游戏时也能提升教育的行了分析考。科学集体的现状进有效性。本文对幼儿园科学行了分析集体活动出了几点,同时提的现状进化的策略化的策略行了分析,同时提出了几点科学集体活动游戏化的策略,以供参考。

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