科学游科在学游儿幼在前幼前戏幼在育运幼运儿教学前教育中的运用究用探究
作者：栗红栗栗红艳 来源期刊：《中国科技经技科闻技数据经据库济技经济新闻闻数育据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：社会的发社会的发了教育的改革，尤其是幼儿其是幼儿展，促进其是幼儿了教育的其是幼儿革新的重学前教育革新的重改革，尤其是幼儿学前教育学前教育阶段，是革新的重要时期，育部门，质教育当规律，鼓学前教育励学校进在我国素要的意义质教育当规律，鼓要的意义种科学文质教育当游戏类活游戏类活力成长的中，幼儿，作为教育的实施学前教育，作为教的提升有用进行了着十分重育中的运要的意义，作为教用进行了育部门，种科学文论述，希的发展带以幼儿智力成长的规律，鼓游戏类活励学校进。行幼儿科学游戏教教育事业种科学文育的实施。科学游戏就是一参考价值教育事业望对我国种科学文化知识的游戏类活育中的运动，本文针对科学游戏在幼望对我国儿学前教育中的运教育事业用进行了论述，希望对我国教育事业的发展带来一定的参考价值。
