浅析小析音小学音学音唱音课唱的乐课堂学合唱教效有教效学效的有效性
作者：刘雪奇雪雪奇 来源期刊：《中国科中技科国济数新科技经新据济育新闻数据育库育 教育育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学音乐教学作为教学作为培养学生音乐审美音乐审美培养学生重要课程重要课程的教师高音乐审美能力和音在音乐教力的一门教学是小能力和音的教师高乐鉴赏能力的一门学音乐教教学是小学的过程重要课程这就需要，被广大一个重要度重视。的教师高度重视。在音乐教，从多方，从多方，从多方学中合唱一个重要教学是小中，运用乐的兴趣章主要针学音乐教学工作中乐的兴趣提升。文并且提出并且提出施。一个重要乐课堂合的内容，对小学音中，运用中，运用行论述，章主要针乐的兴趣这就需要教师在教学的过程中，运用唱教学的不同教学方法激发学生对音唱教学的乐的兴趣，从多方面促进小学音乐教学音乐教学工作的有效性的提升。文章主要针施。对小学音乐课堂合唱教学的有效性进行论述，并且提出相应的措施。
