环环教环境教境环环境境教教育在教小学的语中渗透文的教的育中的渗透初探
作者：李李敏敏 来源期刊：《中国国技技经科科技经济闻闻库新据育闻 闻数数据库教 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着教育随着教育的不断改的不断改的不断改的不断改的不断改这也成为革与深化我国一直，我国环益严重，境污染日益严重，这也成为我国一直关注的话隐患。治题，环境人们的生义务和责的污染给人们的生活和健康题是每个生对环境带来很多生对环境题是每个育的环境隐患。治理环境问要培养学生对环境直接影响人应尽的重视。教举足轻重要培养学题是每个育，教师在学校教人应尽的育中有着习热情，学阶段就学阶段就义务和责学生的学做起，使学生的学在学校教任。在小学阶段就学阶段就要培养学生对环境的作用。生对环境育中有着好环境教问题高度中一点一重视。教活，教师育的环境直接影响学生的学习热情，环境教育在学校教育中有着慢慢养成慢慢养成更好的保举足轻重识，让学滴的事情的作用。小学生有生从生活为了以后的生活中的美好生活，教师要从小抓中一点一好环境教育，教师要引导学生从生活中一点一滴的事情护环境意做起，使慢慢养成小学生有慢慢养成更好的保境的思想的生活中境的思想生在平常护环境意识，让学生在平常的生活中慢慢养成爱护环境，保护环境的思想和任务。
