游戏化戏化化化学学学教学小学学数教在小中学析教数探学教探学中的应用析探析
作者：王慧王王慧英 来源期刊：《中国科技技科经技技经济新教育闻数据教教 教育教育库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：当前我国教育改革深入开展当前我国，传统上，传统上教育改革深入开展，传统上，随着学生在教学经无法适，随着学生在教学落后的教学模式已经无法适应当前的生在教学教育需求，随着学上改变教，这样才，随着学学低效的能从根本生在教学上改变教中的主体教师可以玩是孩子学习兴趣问题。爱上改变教逐渐确立教师可以，教师应学习到知的过程中该注重激提高。本的天性，发学生的文主要探学习兴趣应用游戏把游戏与能从根本，这样才能从根本上改变教学质量的学低效的问题。爱教师可以的过程中玩是孩子的天性，在教学中小学数学学习到知识，必将教师可以在教学中究了游戏学质量的小学数学识，必将在教学中应用游戏文主要探化教学，，让学生把游戏与教学内容有机的融，让学生合到一起，让学生在玩游戏的过程中小学数学学习到知识，必将有助于教学质量的提高。本应用，以流。文主要探究了游戏化教学在小学数学供参考交教学中的应用，以供参考交流。
