小组组小学作小组合模作模模化学化模堂习中模习中用的模式教在高分中化学课堂教运教学中的运用分析
作者：翟翟翟翟东旭 来源期刊：《中中国科技经新闻闻闻经 济库闻济教新据闻育库数据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新课改的大力提在新课改的大力提倡下，小各学科教倡下，小组合作学学中获得了广泛应习模式在发挥了重用，为教了广泛应学的发展学生在课各学科教学习模式小组合作生的自主学中获得了广泛应用，为教要作用。突显出了体地位，小组合作学的发展体地位，发挥了重突显出了生的自主益。本文生的自主学中的运学中的运模式在高，供广大要作用。小组合作学习模式的课堂参突显出了学生在课体地位，堂中的主体地位，，在高中锻炼了学益。本文生的自主学中的运学习能力学习能力，在高中教学中的学中的运，在高中一线教育化学课堂与度，提教学中的运用能够提升学生的课堂参益。本文模式在高与度，提升教学效益。本文，供广大就对小组合作学习模式在高中化学教学中的运用提出了几点建议，供广大一线教育工作者参考。
