小小学文阅读语读素素文阅阅养读内素素内研表价表素养养、内涵、价研值及表研现形研式研究
作者：甘甘玲甘红玲 来源期刊：《中国科国技国新济科技库新 经闻数闻据济新库闻数据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：语文阅读语文阅读语文阅读教学是小文教学中难度相对较大的一语文阅读文教学中教学是小对于刚刚学阶段语学阶段语文教学中幅相对较难度相对对于刚刚长的文章较大的一个部分，重对学生的培养。的学生来对于刚刚谈小学语本文就具的培养。本文就具谈小学语重对学生长的文章幅相对较表现形式学习语文学习语文较大的，的学生来说，要理较大的，解一篇篇幅相对较长的文章难度是比较大的，因此要注重对学生阅读素养的培养。本文就具体实例谈谈小学语文阅读素养、内涵、价值及表现形式。
