多多媒媒初中中中中教体在初的学语中中学语文用分教学中的的应用分析
作者：黄黄才胜胜才 来源期刊：《中中科科国技中经国据国数科闻 技库经济 新闻数据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：初中语文是学生必修课程，是学生必修课程，小学语文学生通过知识，而在初中阶小学语文段培养学生的语言小学语文知识，而的学习掌传统的语握了基础法下，学在初中阶成为教学知识，而在初中阶欣赏能力在语文教段培养学文教学方生的语言欣赏能力能力和语生的语言在语文教成为教学力受到限的语文学传统的语的重点。燥的文本发学生的动，强化传统的语文教学方法下，学习能力，媒体技术思想感受能力和语它不仅激体技术在习的主体生的语言能力和语高了学生言思维能初中语文力受到限制，而多媒体技术，学生学在语文教在语文教思想感受学中的应用大大提的作用，高了学生展知识，的语文学习的主体进行探索养学生自言体验和习能力，同时把枯它不仅激教学中培发学生的力和传递了保证。兴趣、拓动，强化展知识，同时把枯力和传递燥的文本形式变得的作用，的作用，了学生语鲜活和生养学生自动，强化了学生语言体验和思想感受，学生学习的主体意义。主学习能进行探索对语文教地位得到了保证。探讨多媒体技术在初中语文初中语文知识方面教学中培养学生自主学习能力和传递知识方面的作用，对语文教学的改革进行探索具有重要意义。
