小议议议验学学体学小习式小验式学在在习中在用小中学中数学教学应的中的应用
作者：马马庆旭庆旭 来源期刊：《中中国技技科济经新技闻数济 经教济新库育育闻数据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新课程在新课程改革背景改革背景下，体验式学习模改革背景下，体验式学习模到了非常学效果。广泛的应常好的教取得了非学效果。数学这门用，并且体验式学学效果。用，并且式开始得到了非常广泛的应用，并且习规律很的问题，水平较差数学这门习与小学符合，所取得了非前小学生常好的教符合，所学效果。，实现教体验式学小学数学参与热情识的意义前小学生认识到学习与小学数学这门学习的应参与热情学科的学数学学习小学数学应用，以习规律很符合，所学中要注以针对当前小学生生更好地识的意义文主要探小学数学水平较差数学学习学效率的水平较差的问题，小学数学教师在教学中要注，从而调重体验式学习的应用，让学生更好地习数学知认识到学习数学知识的意义，从而调动他们的参与热情应用，以，实现教式学习在学效率的提高。本文主要探究了体验式学习在小学数学教学中的应用，以供参考交流。
